9. Limitaciones  investigación

El único impedimento que hemos tenido ha sido la dificultad para encontrar un centro, ya que, en el primero que íbamos a visitar, a última hora nos comunicaron que nuestra presencia allí podría incomodar a alumnos y profesores. Una vez recibida esta noticia, nos dirigimos a otro centro, en el cual ya había demasiados alumnos realizando el  mismo proyecto. De nuevo, acudimos a un centro donde habíamos realizado prácticas anteriormente, pero se nos informó de que no había ningún alumno diagnosticado con altas capacidades.

       Ante esta situación, optamos por recurrir directamente a la sede del Equipo de Orientación Educativa, donde, tras varias visitas,  nos pusimos en contacto con el coordinador de dicho equipo y éste nos derivó a un centro, donde por fin pudimos desarrollar nuestro proyecto.

       En nuestro centro no tuvimos ninguna limitación, salvo el poder realizar una observación directa del alumno en su aula, pues la entrevista se llevó a cabo en un despacho con el alumno a solas.